martes, 3 de diciembre de 2013

Buen direccionamiento de las TIC en la educación

REFLEXION: En el mundo actual cargado de innumerables herramientas tecnológicas que nos permiten estar conectados e informados en cualquier lugar y hora del día; nuestros jóvenes tiene múltiples posibilidades de entreteniendo y una autopista por delante para recorrer si se lo proponen en lo que respecta a el conocimiento.
Esta oportunidad mal direccionada puede pasar de ser una bendición a una maldición; son incontables las horas que los chicos gastan frente a un computador, con un Smartphone o con cualquier otro dispositivo, si la información que reciben en todo este tiempo les vende ideas negativas sería contraproducente hablaríamos entonces de una perdida catastrófica de valores que se vería reflejada en el desarrollo social.
La tics son herramientas valiosas que como docentes tenemos en nuestras manos para formar los aprendices que serán la respuesta a las necesidades que este país necesita; pero si podemos de alguna manera canalizar todo ese potencial y lograr que esas horas sean invertidas de la mejor manera en algo provechoso entonces estaremos aportando para que la red sea más segura y productiva para nuestros estudiantes. Hay infinidades de variantes en  la didáctica de nuestros procesos formativos que podemos empezar a explorar y explotar atreves del mágico de las tics.
Así que la invitación es que de nuestra posición como formadores de los futuros líderes del mañana, entendamos la imperiosa necesidad de proporcionar espacios donde reina el debate en torno a los temas académicos y que atreves de esta posibilidad histórica que tenemos podamos ser capaz de brindar con todas estas herramientas una formación más integral y que se salga de la escuela y se vaya con los muchachos para la casa, se vaya en la Tablet, se vaya con ellos en el Smartphone y sea una compañía valiosa para que las clases donde el profesor es el centro de atracción sean cosas del pasado y donde los muchachos en tiempo real puedan acceder al el maravilloso mundo del conocimiento atreves de cibergrafias, de revistas digitales y un sin número de posibilidades que este mundo de las tics nos brinda.
En la actualidad, la educación está teniendo una evolución en la cual el docente ha visto la necesidad de vincularse más en todos aquellos campos del ciberespacio en los que se desenvuelven los alumnos para poder hablar el mismo lenguaje que ellos, entenderlos y se está aprovechando este medio para cambiar el ámbito escolar y llegar de una manera más ágil y directa a cada uno de los aprendices; de tal forma, que se les despierta el interés y la capacidad de raciocinio, investigación y ante todo la responsabilidad frente aquello que no tiene supervisión permanente y constante.









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